Risultati di ricerca

Ci siamo svegliate presto per prepararci all'incontro con le colleghe spagnole, abbiamo viaggiato in bus per raggiungere Tejina da Santa Cruz Ci hanno accolto benissimo, con un'abbondante colazione e abbiamo subito cominciato a parlare delle rispettive realtà scolastiche notando affinità e diversità. Abbiamo poi fatto un tour della scuola, accompagnate da Elena che é stata da noi lo scorso anno. Poi ci siamo divise per seguire il programma che è stato predisposto per ognuna di noi, le novità sono tante, ci aggiorniamo dopo, Luisa

Questa mattina, alle ore 9.00, c'è stato il primo incontro tenuto dal prof. MART LANPERE e LEHISTE PIRET. Durante la lezione si è parlato delle problematiche della tecnogia e del suo utilizzo durante l'attività didattica. Si è parlato della possibilità dell'uso di strumenti multimediali, in modo costruttivo, con il solo scopo di farne un uso corretto durante le diverse giornate scolastiche. Successivamente, nella seconda parte della giornata, siamo andati in un'altra aula per presentare le attività svolte nelle scuole di ogni corsista. Nel nostro caso il prof. Anfuso, con la collaborazione del prof. Matalone, ha presentato in maniera egregia l'Istituto comprensivo A. Gabelli. Dulcis in fundo, abbiamo completato la giornata, con degustazione di prodotti tipici provenienti da i diversi paesi. Sazi e contenti, si completa la nostra prima giornata di corso.

Oggi 7 gennaio 2024 iniziano due nuove mobilità. Grazie ad Erasmus+ parteciperemo ad un job Shadowing presso la scuola CEIP Princesa e ad un course and training "Digital turn: how to make yout school more Digital". Gli zaini ci sono: Noi pure! Pronti a vivere questa nuova esperienza carichi ed entusiasti. Le colleghe cominceranno domani il loro job Shadowing a Teijna, noi invece abbiamo già iniziato oggi con un informal meeting alle ore 17.00 in Plaza de Espana a Santa Cruz solo per conoscerci. Verso le 18.00 siamo andati tutti insieme al TEA Tenerife Espacio de las Artes per ricevere tutte le informazioni necessarie per l'avvio del corso di domani lunedì 8. Stanchi del viaggio, ma sicuramente contenti. Stay tuned!

Insegnanti Giovanna Falà e Paola Lombardo Pontillo Il progetto “Happy Trees Roots to the ground and heads to the sky” ha ottenuto un importante riconoscimento il certificato di qualità nazionale 2023. Il progetto ha permesso agli alunni delle classi 4C/D di confrontarsi, collaborare e sviluppare nuove competenze con alunni della Romania e della Macedonia. Le scuole coinvolte e patners del progetto sono state: Ic “A. Gabelli”, “Liviu Rebreanu” e “11 Ktomvri” L’obiettivo del progetto è stato quello di ricercare alberi secolari in Europa e sottolineare la loro importanza come beni naturali e culturali che dovrebbero essere rispettati e protetti. Il progetto si è concentrato sulla storia di questi alberi e sul loro legame con le persone. Gli alunni di quarta scuola primaria sono stati gli eTreeHugger abbracciando virtualmente gli alberi dei loro paesi per proteggerli. Il progetto inserito nella programmazione didattica ha coinvolto trasversalmente diverse discipline come: scienze, matematica, inglese, italiano, arte e tecnologia. Gli studenti hanno ampliato le loro competenze e sviluppato una coscienza europea in un contesto multiculturale. Noi insegnanti crediamo all'innovazione didattica di etwinning, alla collaborazione, alla condivisione di idee e all'apprendimento tra pari ed infatti i nostri alunni anche quest’anno sono coinvolti in due nuovi progetti “ The color of my dreams” e “ Looking at the star”.

Finalmente si parte! Il team della Gabelli è pronto alla partenza.

Tornare nella sede del corso è stato oggi molto piacevole perché ci sentiamo motivati e ben accolti. L'attività di studio è iniziata con alcune riflessioni sul lavoro precedentemente svolto per poi continuare in modo molto coinvolgente. La nuova lezione ha avuto come argomento " il galateo e la prossemica" nella comunicazione. Chi si appresta a interagire con persone appartenenti a culture diverse dalla nostra non può sottovalutare il linguaggio non verbale, il contatto visivo tra gli interlocutori e la gestione degli interventi. Tutto ciò va gestito e curato n modo intelligente e consapevole e non lo si può sottovalutare perché oggi, più di sempre, è necessaria una comunicazione efficace e funzionale, qualsiasi lingua si parli. La teacher ha poi proseguito con una" buona e sana " dose di grammatica da completare con diversi esercizi di rinforzo. La lezione si è conclusa determinando le prossime attività da svolgere con il gruppo di studio. Il pomeriggio è stato speso nella ricerca e conoscenza dei luoghi significativi della città di Amsterdam come "l'Albert Cuyp Market " dove abbiamo consumato delle specialità culinarie che caratterizzano lo street food del luogo. Siamo passati in un meraviglioso parco cittadino per poi visitare la casa di Anna Frank. Stanche ma soddisfatte ci prepariamo a proseguire questa meravigliosa esperienza.

Oggi, terzo giorno di corso,la nostra Teacher Cecilia,ci ha fatto esporre gli argomenti trattati nelle lezioni precedenti,sia riguardanti le presentazioni di ognuno di noi che le attività pratiche di esercizi grammaticali . Successivamente abbiamo lavorato con alcune App,tra cui imgflip.com/memegenerator, molto semplice e divertente che puo' essere usata per comunicare e rendere lo studio dell' inglese più piacevole. Successivamente, abbiamo lavorato in gruppo,favorendo così il dialogo tra di noi e i vari giochi ci hanno "costretto" a parlare e confrontarci in lingua inglese.Tutto ciò è riuscito a creare un bellissimo clima di condivisione e apprendimento La giornata si è conclusa con un bel ripasso di grammatica.In fretta e furia, dopo aver mangiato qualcosa al volo, siamo ritornati alla sede del corso per fare un piccolo tour della città con una loro guida. La città è ricca di luoghi suggestivi e abbiamo avuto così l opportunità di poter ascoltare anche un po' di storia e curiosità. Maria Rita Petralia

Ultimo giorno di corso, si continua ad imparare. La lezione di oggi è iniziata con la presentazione di alcune app in relazione all'intelligenza artificiale,"Chatgpt" e Chat.openai. com e "Character.ai" È impressionante apprendere la facilità con la quale si possa attingere alle informazioni e produrre lavori precostituiti; da tutto ciò emerge come anche le tipologie dei compiti  e delle verifiche devono essere modificate in base all'evoluzione multimediale. Si continua ad imparare giocando con "Kahoot" e "Quizziz" per poi riflettere sulle competenze acquisite. Emozionante ricevere il Certificato di partecipazione dalla nostra paziente e preparata Teacher Cecilia e condividere questo momento con gli altri corsisti con i quali si è instaurato un bel rapporto di condivisione e complicità. Grazie ancora ad Erasmus per averci dato questa bella opportunità di arricchimento umano e professionale e grazie alle colleghe/ amiche che mi hanno regalato momenti preziosi e gioiosi. Marzia Arcadipane

Prima delle feste ci siamo riuniti per definire il viaggio per il progetto Erasmus + a Tenerife. La nostra dirigente, facendo anche da agente di viaggio, ha organizzato per noi i voli e le sistemazioni in hotel. Licia invece si è occupata di prendere i contatti con la scuola che ci ospiterà e preparare tutti i documenti. Saranno due diverse le esperienze che ci attendono. Io e Luisa andremo presso la scuola Princesa Tejina in Job Shadowing, con un programma fatto ad hoc per ognuna di noi, mentre Nino e Maurizio frequenteranno il corso "Digital turn: how to make your school more digital". Ormai manca poco alla partenza, sono davvero entusiasta di poter fare questa esperienza!

Grande successo della nostra due giorni targata ErasmusDays, il 13 e 14 ottobre scorsi. Il primo giorno dell'evento "Racconti-Amo Erasmus+" abbiamo provato grande emozione e soddisfazione nel vedere i nostri alunni splendidi protagonisti dei racconti delle esperienze: con la loro spontaneità, ci hanno saputo trasmettere tutto l’entusiasmo e la gioia che #erasmus riesce portare all’interno della scuola, facendo loro acquisire la capacità di condividere le esperienze internazionali con un pubblico composto da alunni, famiglie e staff scolastico. Gli 11 alunni delle terze della sec. di I grado partecipanti alla mobilità di gruppo KA1 svolta a Murcia appena pochi giorni prima ci hanno regalato un racconto dettagliato e appassionato della loro recente avventura. Già dalla mattina, i ragazzi hanno socializzato i risultati della mobilità Erasmus con gli alunni più piccoli delle quinte della primaria, facendo da tutor internazionali e veicolando il programma Erasmus tra potenziali futuri partecipanti. Nel pomeriggio, anche tanti ex alunni delle classi terze dello scorso anno sono ritornati e hanno dato una bellissima, personale testimonianza di che cosa è stato per loro Erasmus, a distanza di qualche mese. Infine, docenti e alunni hanno partecipato alla premiazione eTwinning, celebrando i loro successi all’interno di una bellissima cornice di festa. La seconda giornata #ErasmusDays 2022, alla presenza del Sindaco di Misterbianco Marco Corsaro, dell’Assessore alla Pubblica Istruzione Maria Virgillito e del presidente del Consiglio d’Istituto Avv. Antonino Anzalone, si è aperta con l’inaugurazione del murales anti-smog realizzato la scorsa estate dalla prof.ssa Loredana Maricchiolo e un gruppo di ragazzi della secondaria di I grado utilizzando le innovative vernici Airlite in seguito al primo premio della 29esima edizione del concorso Immagini per la Terra di Green Cross Italia, conseguito nell’a.s.2020/21 con il progetto CLIL: “2030: The Future is Now” da parte degli alunni della classe 3E che, guidati dalle docenti Licia Arcidiacono, Marzia Arcadipane e Sara Petralia, hanno creato una escape room digitale a tema sostenibilità. Ad essere premiati con gli attestati di merito inviati da Green Cross sono stati una rappresentanza degli ex alunni di 3E, insieme ai docenti e alla Dirigente Scolastica; inoltre un certificato di merito è stato consegnato alla prof.ssa Maricchiolo e al gruppo di alunni che ha realizzato il murales. L’occasione è stata ideale per inaugurare anche il bosco verticale ideato dall’architetto paesaggista Marino di Green Tech, che da oggi contribuisce ad abbellire il cortile sempre più green della nostra scuola e che è stato realizzato tramite i fondi del PON EduGreen. Dopo un rinfresco British a cura del The London café, abbiamo continuato con la condivisione di buone pratiche Erasmus focalizzate sui docenti con la seconda parte di “Racconti-Amo Erasmus+”: con la Dirigente Scolastica Dott.ssa Adriana Battaglia e la referente Erasmus prof.ssa Licia Arcidiacono si è parlato del valore aggiunto di #erasmus per la nostra comunità scolastica e dei risultati del nostro percorso di internazionalizzazione; inoltre, lo staff coinvolto nei corsi strutturati svolti lo scorso luglio a Dublino (ins. Daniela Leggio; Carmela Rizzotti; Nadia Marchese; Sig.ra Grazia Longo, Sig. Filippo Murabito, Sig.ra Sebastiana Longo) e Berlino (prof.sse Anna Rita Treccarichi, Licia Arcidiacono) ha socializzato le attività di formazione KA1 (corsi di lingua inglese e podcast e tool digitali come efficaci strumenti didattici) e raccontato il valore delle esperienze, sottolineando la crescita professionale e umana ottenuta attraverso le mobilità internazionali. È stato un bel momento di condivisione e confronto, celebrando le molteplici opportunità di formazione offerteci dal programma Erasmus, come scuola accreditata. Grazie a quanti sono intervenuti numerosi alla nostra manifestazione. Viva Erasmus+ Indire e l’entusiasmo che riesce a portare all’interno dell’intera comunità scolastica!

Oggi Sabato 09/07/2022, finita la settimana lavorativa, il programma prevede la visita dell’antico sito del Monastero di Glendalough e del lago attraverso un percorso naturalistico in the Wicklow Mountains National Park. Appuntamento alle 9,45, davanti l’ingresso del residence universitario dove alloggiamo, con il pullman che ci porterà all’inizio del percorso che prevede una camminata di un’ora circa per raggiungere il lago, durante la quale si possono ammirare piante secolari e verde incontaminato e persino delle stupefacenti piccole cascate che alimentano il lago. Giunti al lago lo spettacolo è meraviglioso, anche se la quiete del luogo è disturbata dalla presenza di innumerevoli turisti che occupano le aree verdi circostanti, le rive e fanno persino il bagno nell’acqua resa tiepida dalla bella giornata estiva. Anche noi rimaniamo sulla riva del lago a consumare i panini preparati la mattina e a godere della natura che ci circonda. Quindi Ginny, la nostra organizzatrice, ci richiama per completare il percorso con la visita al sito del monastero medievale che comprende anche il cimitero e la torre campanaria. Alle 16,00 l’appuntamento con il pullman per il ritorno e quindi, dopo aver cenato, rientriamo subito nelle nostre camere per un meritato riposo.

Si chiude la progettualità che ha aperto il nuovo settennio del Programma Erasmus+ e che ci ha entusiasmato per le tante mobilità effettuate grazie alla nuova strutturazione più flessibile dell'Accreditamento, subito dopo i nuovi scenari prospettati dal post-pandemia. Non è stato sempre facile, ma il tanto lavoro ci ha ripagato con numerose soddisfazioni e risultati che hanno accresciuto la qualità della nostra azione didattica, mettendola a confronto con gli standard europei...abbiamo raccontato il bello di Erasmus+ all'interno del nostro webzine...se siete curiosi, date un'occhiata e probabilmente rimarrete sorpresi di vedere quante persone sono state coinvolte nelle attività, in un progetto che ha avuto necessità di estensione per via degli strascichi della pandemia...estensione che di certo è stata un beneficio per tutta la scuola perché Erasmus+ è condivisione e moltiplicazione delle buone pratiche e dei successi didattici! Grazie allo staff e agli alunni per aver lavorato insieme verso il raggiungimento di traguardi importanti. https://www.calameo.com/read/00712524986fcd18c9925