Risultati di ricerca

Il secondo giorno di attività presso il Collegè Jacques Monod di Les Pennes Mirabeau inizia con due ore di lezione in cui i nostri alunni hanno seguito le ore curriculari dei rispettivi compagni francesi. Con questa "normalità" scolastica , senza distrazioni in attività ludiche parallele, gli studenti sono riusciti a comprendere l'organizzazione scolastica per laboratori e, in soli due giorni, si muovo con dimestichezza tra i piani, i corridoi e le aule laboratoriali dell'Istituto. Quel che non capiscono , lo chiedono e spesso risolvono (con le loro competenze) i dubbi/problemi che si palesano. Imparano sicuramente molto più che la sola lingua straniera. Nella seconda parte della mattinata, il gruppo completo alunni/docenti, italiani/francesi si sposta in pullman, per una gita/lezione all'aperto di scienze. Un poco di pioggia non scoraggia nessuno. Arrivati su una spiaggia ricca di poseidonia sulla riva e di microrganismi marini, gli alunni iniziano l'esplorazione e lo studio attraverso vetrini, provette e pinzette da laboratorio scientifico. Il divertimento, la curiosità ma soprattutto l'emozione di vedere dal vivo, nel giusto habitat tutto quel che spesso si studia solo sui libri ha reso una lezione ,di cinque intense ore , una ricchezza incommensurabile di conoscenze ma soprattutto emozioni. Ecco cosa ci offre il Mediterraneo e soprattutto quali possibilità ci permette di vivere Erasmus. Prof. Saporito Giuliana

Il 16 ottobre alle h.10.00 suona la campanella per i nostri 16 alunni che cominciano la loro mobilità al Collegio " Le Monod" di Les Pennes Mirabeau. La grigia giornata è in contrasto con l' euforia dei ragazzi che con tanta ansia , ma altrettanto entusiasmo hanno aspettato questo momento. La mattinata passa veloce con vari giochi ludici didattici che permettono la socializzazione tra alunni francesi e italiani che si cimentano con la lingua inglese con molta competenza e fluibilita'. Senza accorgersene si entra nel vivo del progetto: Il Mediterraneo, il mare delle grandi civiltà, di paesaggi suggestivi, di sapori e suoni conosciuti . Attraverso Word art, creano a coppie i lavori che inseriranno sul padlet comune, che li accompagnerà nei giorni di soggiorno francese. Dopo il pranzo in mensa, una novità per gli alunni italiani, i ragazzi hanno modo di seguire le lezioni dei loro compagni e in alcuni momenti saranno gli insegnanti d' italiano dei loro compagni francesi, con la naturalezza che contraddistingue i rapporti tra adolescenti. Alle 16.30 tutti a casa! Li aspetta una soirée francese ! Domani tutti puntuali alla fermata del bus alle 7.15 per continuare a conoscere il paesaggio provenzale.

Dopo una settimana travolgente, che ci ha visti impegnati con il Festival del Clil, ci prepariamo ad affrontare la nostra mobilità Les Pennes Mirabeau , ospiti del Collegio Internazionale "J.Monod" . L' entusiasmo non ci manca e i nostri 16 alunni non vedono l' ora di incontrare i loro amici francesi e di vivere questa nuova esperienza ! A presto aggiornamenti....continuate a seguirci!

Oggi si rientra dopo questa bellissima esperienza di formazione professionale e culturale che ci ha arricchito molto anche umanamente. Abbiamo incontrato persone preparate, collaborative e desiderose di confronto con le quali si è creato un rapporto di condivisione dei principi e dei valori Erasmus. È stata un'ottima occasione per consolidare le nostre conoscenze linguistiche non solo all'interno delle lezioni del corso ma anche nella realtà quotidiana di una città cosmopolita come quella di Amsterdam. Ringraziamo tutti coloro che ci hanno permesso di fare questa esperienza. Lucia Orfanò

Stamattina full immersion nei luoghi dove sono nate le prime fabbriche Olandesi,supportate dall'" energia (pulita) dei mulini a vento. Nel primo museo che abbiamo visitato , abbiamo potuto ammirare i macchinari delle prime fabbriche di riso, cioccolato e biscotti. Il percorso è continuato con la visita dei mulini a vento da cui inoltre abbiamo appreso l" arte dei mestieri antichi quali ad esempio la costruzione delle botti,degli zoccoli e il mulino dove i chicchi di cacao venivano trasformati in cioccolato in polvere .È stata veramente una giornata particolarmente bella e interessante, per cui possiamo dire che abbiamo avuto l " opportunità di conoscere meglio le tradizioni del popolo Olandese. Sara Petralia

Oggi quarto giorno di scuola. La nostra teacher Cecilia ha iniziato la lezione chiendoci come avessimo trascorso il pomeriggio e la serata di ieri. Questo è stato un modo per farci esercitare nella conversazione in lingua inglese. Abbiamo poi fatto un ripasso delle regole grammaticali introdotte nei giorni precedenti ma anche studiato di nuove; tutto seguito da esercizi di rinforzo. Cecilia ci ha poi introdotto la fonetica, facendoci esercitare nella pronuncia dei vocaboli. La lezione odierna si è poi conclusa con l'introduzione al CLIL, argomento importante perché permette tra l'altro lo scambio interculturale e la spiegazione del sistema scolastico olandese. Il nostro pomeriggio è continuato con la visita al museo di Van Gogh, le cui opere ci hanno lasciato senza fiato. Lucia Orfanò

Il nostro anno scolastico è iniziato ad Amsterdam, al Molinos de Viento, Academy Teacher Europass, in un edificio molto accogliente, l'ingresso sembra essere quello di una casa privata con un divano,delle poltrone, l'angolo caffè, il tavolo, tutto molto colorato. La nostra insegnante è una ragazza, Cecilia, molto gentile, semplice e simpatica che ci ha fatto iniziare la lezione in modo particolare e dinamico; ci ha fatto mettere in cerchio ed ognuno di noi doveva associare il proprio nome ad un movimento che poteva caratterizzarci. Questo esercizio è servito per rompere il ghiaccio tra noi corsisti e, naturalmente, memorizzare i nomi. La lezione è proseguita tra lavori di gruppo e la presentazione personale e della scuola di provenienza di ognuno di noi. È stato interessante conoscere e condividere le esperienze personali e lavorative di tutti noi in una lingua che accomuna tutti. A conclusione delle lezioni siamo state sorprese da un cocktail di benvenuto organizzato dalla scuola che ci ha permesso di socializzare anche con colleghi di altri corsi. Marzia Arcadipane

Ogni partenza suscita emozioni, ma (da un paio di mesi ) per i siciliani, anche qualche ansia "da aeroporto ". Noi, protette da Erasmus, partiamo regolarmente verso una nuova avventura di formazione e... torneremo sicuramente più ricche...non economicamente...ma va bene cosi😂 Amsterdam arriviamo ❣️

Eccoci di nuovo qui! Insieme alla prof.ssa Arcidiacono e al DSGA in questo momento ci troviamo in un suggestivo paesino tra le campagne provenzali, Les Pennes Mirabeau, ad organizzare la prossima mobilità alunni che si svolgerà qui a metà ottobre. Anche questa volta l' accoglienza e la professionalità dei nostri colleghi ci sorprende! Le mattine si susseguono tra programmazione didattica e organizzazione logistica e sembra di conoscerci da tanti anni; in effetti abbiamo una passione in comune: la passione per il nostro lavoro e la voglia di far provare ai nostri alunni esperienze significative e indimenticabili! A bientot!

L'anno scolastico è finito ma continuiamo a editare le ultime interviste che abbiamo raccolto durante le varie attività di mobilità Erasmus presso la nostra scuola nei mesi scorsi...questa è la volta dell'intervista ad Angeliki Kougiourouki, docente greca che abbiamo chiamato come invited expert a febbraio e che ci ha illuminato con esempi e buone pratiche eTwinning all'interno del suo workshop per docenti...lasciamo la parola a lei e ai suoi piccoli intervistatori, Filippo (2A) e Agata (2B)! https://open.spotify.com/episode/3vPVmTpdkWdsGM2wW5MD2D?si=s-i9Y2ZxQKOhqgmXtb-vlg

Lunedì 29 maggio, dalle 15 alle 18:30, organizziamo una grande festa #erasmus per tutta la comunità scolastica e locale….alunni, staff scolastico e l’intero IC A. Gabelli avranno il piacere di condividere con il territorio i racconti e i risultati delle molteplici attività internazionali #erasmus e #eTwinning realizzate nel corso di quest’anno scolastico…perché portare avanti i valori di Erasmus+ Indire significa in primo luogo condivisione delle esperienze e voglia di trasmettere lo stesso entusiasmo anche sul territorio locale, grazie alla collaborazione virtuosa tra scuola, alunni e famiglie. La seconda edizione di “Erasmus+ Exhibition: Erasmus si mette in mostra” sarà però non solo esposizione di buone pratiche ma anche partecipazione attiva da parte dei visitatori, grandi e piccoli. La novità di quest’anno consiste nella possibilità, da parte di alunni delle classi IV e V Primaria e della scuola sec. I grado, di frequentare laboratori gestiti da docenti e dagli stessi alunni che replicheranno le tante attività svolte durante le mobilità Erasmus con i nostri partner stranieri (flamenco, cucina, riciclo, inglese, arte, salute e benessere, outdoor learning, app digitali…e molto altro!). Organizzare questi eventi è sempre molto faticoso perché si tratta di gestire, direttamente e indirettamente, centinaia di alunni...la bellezza di condividere quanto ci ha regalato Erasmus+ in questo ultimo anno scolastico ripaga sempre questi sforzi e fa tirare fuori l'energia per andare avanti, con l'Europa! Vi aspettiamo numerosi per partecipare a questa grande festa!

Catania - Dublino Lunedì, 4 luglio 2022 Già! A poco meno di un anno sono nuovamente a Dublino. Mi sembra quasi "familiare!" Con i miei compagni di viaggio abbiamo lasciato Catania alle 12:55 e arrivati a Dublino alle 15:50. Alloggiamo all' Ardcairn House, una casa dello studente all'interno della quale ci è stata data un' intera ala della struttura. Ognuno di noi ha la propria stanza con bagno personale ed una cucina comune per tutti noi. Devo dire che è stato davvero emozionante ritrovarmi qui ed in compagnia di colleghi-amici meravigliosi con i quali ho condiviso un 'esperienza meravigliosa. Martedì, 5 luglio 2022 Alle 09:00 incontriamo la nostra Local Organiser Virginia O' Shaughnessy, già conosciuta in ottobre dello scorso anno, presso l' Hotel Plaza, la quale ci consegna il nuovo calendario delle diverse attività che seguiremo durante questa esperienza. Solo Daniela seguirà un corso differente dal nostro. Così ci incontreremo nelle escursioni e/o visite programmate sul territorio, oltre che in casa. L'incontro con Jonathan Sherling programmato alle ore 09:30 viene posticipato nel pomeriggio, cosi ci avviamo il St. Stefen' s Green per incontrare la guida che ci condurrà per un tour della città. Pomeriggio incontriamo Jonathan Sherling e dopo un presentazione del gruppo, imposta la sua lezione sulla corretta pronuncia delle parole mediante la metodologia della fonetica inglese, attraverso tabelle, parole, canzoni...Tutto molto coinvolgente ed interessante, seppur faticoso! Mercoledì, 6 luglio 2022 Si va a visitare la Hugh Lane Gallery of Modern Art. E' un museo d'arte gestito dal Dublin City Council. È situato in Charlemont House su Parnell Square. Gli ambienti espositivi si sviluppano su più piani, con mostre temporanee e/o permanenti. La galleria è tutta dedicata all'artista Francis Bacon. Essendoci rimasto del tempo a disposizione, abbiamo visitato anche l'elegantissimo castello di Dublino sito accanto alla La Chester Beatty Library, costruito da Re Giovanni d'Inghilterra. Concludiamo con una tappa odierna al Temple Bar, un quartiere del centro di Dublino particolarmente rinomato, considerato centro storico e ritrovo di ragazzi e di noi visitatori. E' sempre una grande emozione ritrovarsi nella movida di Dublino; una città in parteavvolta dai vividi colori dove i murales mettono tanta allegria. Nel pomeriggio incontriamo Jonathan Sherling la cui lezione mi ha davvero entusiasmati nel contenuto e nella metodologia, sempre e comunque basata sulla corretta fonetica inglese. La lezione verte su domande e risposte riferite al passato Do/Did nelle forme affermativa/interrogativa/ negativa su "Food and Parts of the body" quest' ultima conclusasi con la canzoncina Head, shoulders, knees, and toes, .... Giovedì, 7 luglio 2022 Cambio di programma mattutino: lascio il gruppo e vengo inserita in quello avanzato incontrando nuovamente Lucy Norris. Le sue lezioni come sempre stravaganti e stimolanti ti inducono ad approcciarti ad un metodo d'insegnamento giocoso, ma interessante e divertente dove la bravura del docente , nonostante un' attività possa essere alquanto "impegnativa" diventa parte del "gioco" stesso che silentemente conduce. "Language, teaching and learning" è il tema che dell'attività che verrà svolta in classe. Lucy ci spiega che l'approccio alla "Mobile pedagogy classroom" della lingue inglese si basa sulla convinzione che studenti e docenti siano partecipanti attivi nel creare e plasmare l'apprendimento della lingue. Così ha inizio la parte attiva della lezione; ognuno di noi ha ricevuto un cartellino da non mostrare e riportante il nome di un metallo. Abbiamo disegnato un oggetto forgiato con la lega assegnataci da mostrare ai partecipanti che avevano il compito, anche con delle domande, di indovinarne il nome. Venerdì, 8 luglio 2022 Oggi abbiamo avuto il piacere di avere nel nostro gruppo di studio Edina e Zoltan, due simpatici colleghi ungheresi con cui abbiamo trascorso la giornata di studio. Dopo le consuete presentazioni, i giorni della settimana, gli aggettivi possessivi sono stati gli argomenti che ci hanno impegnati nell'elaborazione di brevi dialoghi scritti e narrati. Nel pomeriggio la lezione sui comparativi è stata davvero interessante, divertente, ma soprattutto, coinvolgente per la metodologia utilizzata da Jonathan. Infatti, dopo aver formulato una serie di frasi del tipo " ...fast as a..." , ci ha consegnato una scheda invitandoci ad ascoltare la canzone "Everything at once" e scrivere le parole mancanti individuate. Bellissima giornata. Finita le lezione ci siamo concessi una passeggiata su O'Connell Stret e una bellissima cena al Merchant's Arch. Sabato, 9 luglio 2022 E' prevista la visita presso il parco Glendalough di cui avevo già potuto gioire delle meraviglie nell'ottobre del precedente anno. Glendalough in irlandese significa "la valle dei due laghi" e , infatti all'interno di esso si trovano due laghi: uno superiore ed uno inferiore. Le meraviglie di Howth Domenica, 10 luglio 2022 nel nostro giorno libero decidiamo di recarci ad Howth, un piccolo paese fuori Dublino. Il nostro bellissimo giorno inizia dal promontorio più alto che , dopo circa 6 Km , ci condurrà al porto del paese. Le foto parleranno per me.... Dublino-Catania: ultimi ed indimenticabili giorni! Da lunedì in poi, come da programma abbiamo incontrato Damian O’Donovan. Gli argomenti trattati sono stati vari e molto costruttivi: dal dire/chiedere sul cibo preferito e spiegarne il suo procedimento al dire ciò che ci rende sereni/rilassati; dal “why/ all/ some/ most… dogs/parents/ teachers… fanno, sono o si comportano in un determinato modo al completare una frase del tipo “I’ve got friend who ____ “ o "I know someone who____” e rivolgere domande pertinenti ai colleghi di corso. Il consolidamento di present, past and future tenses è stato svolto utilizzando il gioco “Indovina chi?” fa/ha fatto/ farà qualcosa che aveva detto precedentemente. In un secondo momento, abbiamo ricevuto la foto ingrandita di un particolare di un quadro di cui non conoscevamo l’opera nella sua totalità e, dopo esser stati suddivisi per gruppi, dovevamo descrivere i dettagli contenuti in essa, scrivendo cosa vedevamo e/o cosa pensavamo stesse facendo il personaggio raffigurato ed attaccare il postit consegnatoci inzialmente sul retro di ciascuna immagine. Letto e commentato ciò che ciascun gruppo aveva scritto per ogni foto, Damian ci ha fatto vedere l’opera nella sua totalità. Si trattava dell’opera di Pukirev “ The Unequal Marriage”. Insomma, giornata intensa molto produttiva, supportata da un docente fantastico che non ha fatto mancare il suo supporto ed il suo incoraggiamento ai partecipanti, e che si è conclusa con la consegna degli attestati di partecipazione a questo bellissimo corso. Venerdì,15 luglio…si lascia Dublino e come in ogni viaggio che si rispetti il misto di malinconia per ciò che si lascia e la gioia per il rientro a casa non tarda a farsi sentire. Essendo stata a Dublino per ben due volte nel giro di poco tempo ha reso la città un po' più “familiare”, ma l’esserci stata con persone straordinarie con cui collaborazione e intesa sono stati costanti ed estremamente piacevoli e divertenti, ha reso la città ancor più indimenticabile ed Erasmus permette anche questo. Alla prossima!